分班是教学管理中一个重要的环节。如何分班才算平衡？相信很多人都想过这个问题，按总分高低排的方法只分得各班的总平均分基本平衡，但受偶然因素影响一些科目班之间平衡性很差，而学校评价教师教学成绩却以科目班的平衡性评价为主。 因此，我们都希望最好能分得每个科目各班都基本平衡，处理这个问题用手工根本难于做到，只有借助计算机的强大数据处理能力，我们才可能解决这个难题，下面示例数据就是最有力的说明，要观看示例效果请按下红色的[开始分班]键。即使你不用平衡各科分班，本软件也是一个又快又好地辅助分班的好助手。多谢使用本免费软件，并提出宝贵意见。??使用说明：先在表头填上要分开的班数，然后在下面的“要分班的原来学生成绩表”中输入学生的各科的成绩，最后按[开始分班]按钮，稍后你就可以在“结果表”中看到按平衡各科分班结果与按总分分班结果，以及两结果的对比预览表。 注意：1、性别一个字段是必须输入的数据；学号和姓名两个字段可选任一个字段输入，但最好能全部输入。?? 2、性别用“1”表示男，“0”表示女；学号最好能用前面数位表示班别，后两位数表示座号进行编号，以便分班后能方便查出原来所在的班级。?? 3、你最多可以输入19个班，每班77人，6个科目；1463个学生的成绩。科目名称可自行修改。?? 4、各科目的满分成绩不能超过100分，如果超过100分，应先把成绩折为100分，然后输入成绩。 本作者还制作有“教学成绩统计系统”、“课程表编排系统”、“数学工具箱”等软件，全部用EXCEL作为开发平台。????在使用过程中有什么问题，或有什么建议要求，请TET:(0757)8886326或E-mail:lixuedong@peoplemail.com.cn